实习周记

时间:2025-05-09 22:45:54
【热门】实习周记合集六篇

【热门】实习周记合集六篇

不经意间,一个星期已经结束了,我们会积累一些相应的经验,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢?以下是小编为大家收集的实习周记6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实习周记 篇1

生活总是在变化中溜走,我们必须用心去体会找到自己的人生目标,我们要生活得别人更好就必须做生活的强者,最好掌握一技之长,才能在生活的圈子中有立足之地。

就我现状而言其实很迷惘,自己会问自己什么时候才能成功,什么时候才能靠自己的努力过上幸福的生活,其实生活就是这样像我们这种的刚从学校出来的年轻社会接班人更多的是社会带给我们的一次又一次的打击,在我工作了一个多月来我就深深地感受到了,我们为了生活,每天上班,重复着每天的工作,失去了自由,失去了很多自己的爱好的事,和我们的朋友见面聊天的机会越来越少,我们都要为自己的工作而耗着我们时间,也许在这个工作的过程中我们会学到很多工作上的技巧,但是学到的东西也是很有限的,特别在一些大公司中工作我们就像是会说话的机器,日复一日的工作,所以我一直想学到一样有用的技术或者发现自己的特长加以发展,可以开心的过上自己想要的生活,所以在这个实习的阶段我会用心去体会,真正找到自己人生当中有用的东西,并不是一定要真正的学到多少多少。

我在我们公司当中经常一天工作十多个小时,负责提货的开单,我觉得这样的工作意思不大,但是这样可以让我坐下来,也许这是在锻炼一个人的耐X##B,还有和陌生人交流的能力吧。很希望能在工作中找到快乐之处,也许这样会让时间过得更有意义。

实习周记 篇2

市场营销专业综合实习报告

我于$2至$2在唐山唐宁苏宁电器颐高店实习,从事销售工作,主要工作内容是对各品牌电脑进行销售。

一、实习目的

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,其目的在于在实践中了解社会,学到在课堂上根本就学不到的知识,打开视野,增长社会阅历,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试,培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的能力。并为建立自身的十年发展计划提供一个开阔良好的视野。

二、实习单位介绍

苏宁电器1990年创立于江苏南京,是中国3C(家电、电脑、通讯)家电连锁零售企业的领先者,国家商务部重点培育的“全国15家大型商业企业集团”之一。经过20年的发展,现已成为中国最大的商业企业集团,品牌价值508.31亿元。截至20xx年,苏宁电器连锁网络覆盖中国大陆300多个城市,并进入中国香港和日本地区,拥有近1500家连锁店,员工15万人,20xx年销售收入近1500亿元,名列中国上规模民营企业前三强,中国企业500强第50位,入选《福布斯》亚洲企业50强、《福布斯》全球20xx大企业中国零售企业第一。以消费者需求为核心,苏宁电器不断创新店面模式,从第一代空调专营店发展到第七代超级旗舰店(EXPO),并形成了以超级旗舰店、旗舰店为主,中心店、社区店、精品店、乡镇店相互补充的店面业态组合,遍布城乡的连锁网络,为中国亿万家庭提供方便、快捷、周到的家电生活服务

三、实习内容

(一)实习培训

苏宁首先安排人员给们进行企业文化的培训,让我们了解苏宁,认识苏宁,更快的融入到苏宁这个企业大家庭中,然后店长就建议我们先看看店里的老员工是如何卖产品的,多吸取经验,多了解产品知识,这样对于我们以后的销售会有很大帮助。因为时间紧张,培训只有一天,只是讲了讲企业文化,但是苏宁20年来的风雨历程还是给我了很大的震撼。

(二)实习岗位介绍

我实习所在的岗位是电脑销售员,在这个岗位上,我深深的认识到了自己知识的匮乏。原本以为电脑知识丰富的我,在销售的过程中经历了很多困难和尴尬的时刻。的确,做电脑的销售需要很强的专业知识。例如向别人介绍一台电脑,不仅要说出电脑的CPU、显卡、硬盘空间、内存这些浅显的配置,还要知道显卡的型号,能否升级内存,以及同一代CPU不同型号有什么不一样的特性。这些东西顾客都有可能问到。而且做电脑的销售,还要懂得如何重装系统,如何分配硬盘空间,如何组装台式机等等。这些东西都是以前的我所不知道的。可以说,电脑的销售需要时间的积累,不仅是熟练工,更是技术活。

(三)初步接触销售

我听取了店长的建议,到苏宁的前几天,我只是打扫卫生和跟在自营(苏宁对企业员工的称呼,区别于别的厂家的临促)身后,学习如何对顾客介绍电脑,如何开票。同时,也要记住这个月的主推产品。时间长些,我就开始试着自己对顾客介绍产品,同时接触到了更多的东西,比如查库存,以旧换新等等。当然,这个时候我还不能自己独立完成销售,因为有许多专业知识我还不了解。

(四)完善产品知识

对于一个销售员来说,如果产品知识不够完善,就不可能卖得出去电脑,更不要谈什么销售和业绩了。意识到这样的问题,我准备好好学习一下产品知识。正好苏宁总部也发现了实习生都对产品知识不了解这个问题,于是下发了“百问百答”的文档,让我们多看多背。这对于我来说真是雪中送炭,在认真学习了电脑的产品知识后,我终于能够从容的面对顾客。为了拓宽自己的电脑知识面,我每天回家后还抓紧时间从网上搜索一些电脑常识,深感互联网带来的巨大便利,否则那么多的问题期待同事们解答是不可能的。为了保证最后能够成功,前面的每一步基础都要打好。等慢慢熟悉起来,做起事情也越来越顺手了。从沟通的细节中顾客会看到你的工作态度,工作是否严谨及是否可以信任。从那时起,我有了独立销售电脑的能力。

(五)首次独立销售

在一次独立销售的过程中,我也熟悉如何操作POS系统,它是苏宁自己的销售操作系统,如果有顾客想要买产品,就必须通过这个系统才能实现。之前总是看自营操作,虽然自信也可以,但从来没有试过。这次终于尝试了一次。首先我找到“物流门店自提”或“门店内仓自提”,打开后输入苏宁会员卡号,在新建的单据上输入商品编码、供应商编码、门店号、数量和价格,然后发送到服务台,接着我就领着顾客到服务台去交款和开票。开票的时候会有一张提货单,我从库房拿着产品交到顾客手里,然后带着顾客去试机台装系统和做硬盘分区,整个一套销售流程就完成了。虽然在操作上还有很多的不熟练,在顾客面前犯了一点错误,有点尴尬,但是能够独立销售电脑的成就感依然令自己感到喜悦,这种感觉是以前从没有感觉到的。也许这就是外面世界的精彩之处吧。

(六)进行知识拓展

随着时间慢慢流逝,卖电脑的兴奋和激情也随着淡化了。由于颐高店每天的客流量很少,经常会出现无所事事的状态。为了不让自己随之懒惰,我又开始学习起了手机和数码的产品知识。因为苏宁3C品类是手机,数 ……此处隐藏4069个字……是,展现在我面前的是一幅跟别的孩子所不同的画面:空中飞舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的,三角形的,确切地说是根本看不出画的是什么??“怎么回事,难道姚姚没有听清楚绘画的要求吗?”我心里暗暗的想,“或许他有另外的一些想法吧,等他画好后请他讲讲吧。”于是我决定不去打扰他,让他尽情地发挥吧。姚姚画好后我问他画的是什么东西,他告诉我:“我画了很多蜡烛,过几天是妈妈的生日“讲得多好啊!我庆幸自己没有掐灭了孩子思维的火花。从这件事上不难看出,孩子的想象力是极其丰富的,超出我们的预料。而我们老师有时还会不自觉地带着成人的想法去影响和干扰孩子的想象。此时,我感悟到:给幼儿自由的空间,尊重孩子的一言一行,因为他们的言行蕴藏着许许多多的灵感和顿悟。

回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。

刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始。活泼大方的我一直很喜欢小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子缘,可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样,记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班老师李老师的介绍下应付性的跟我

打了个招呼后就再也没有人来理我了,常常面临“无人问津”的窘况。失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:一定要让每个孩子都喜欢我。

每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。了解孩子,关心孩子。

在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,认真写好教案,教具都一一准备好;虚心接受李老师给我提出的问题,将好的意见吸收过来,重新修改、制定。教学活动中,抓住幼儿感兴趣的事物为出发点,在活动中发扬孩子们的长处,让孩子自由的去说他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。 参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长在一起纠正幼儿不良的习惯。

我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系。家长与教师的沟通很重要,“家园共育”的方式能让幼儿得到更全面更好的发展。在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起分享孩子在园在家的表现。可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实习老师日渐放心。 幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的,但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性,只有靠老师给予,提供和引导。作为一个幼儿园老师,如果

自己的学习兴趣不广,求知欲不强,不勤于思考,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?所以作为一名幼儿园教师应该有广泛的兴趣爱好,同时要喜欢思考问题,且要有自己的见解。

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题,老师也要有激情与耐心,这是做位一名老师应该具备的。激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的。激情让我们对工作充满热情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。

实习周记 篇5

周记一:

我以实习生的身份来到西安铁一院/欧博迈亚联合监理站,实习的第一周我是作为一名资料员负责工程项目的资料档案管理、计划、统计管理及内业管理工作。首先师傅让我看了很多监理资料员的管理手册、监理规范、监理实施细则、监理计划,使我对监理工作有了初步的认识和了解。

其次我又学习了监理工作的依据:

⑴工程施工图纸、技术说明及设计交底、会审纪要;

⑵监理合同及经建设方同意的《监理规划》;

⑶监理合同、总承包合同及分包合同(包括业主与各方签订的各种协议);

⑷政府有关政策、法令、监理法规等;⑸其它有关文件国家法律、法规、建设单位与施工单位签定的施工合同或协议大学生档案整理实习周记大学生档案整理实习周记。

师傅又帮我讲解了监理的主要工作内容:三控、两管、一协调,在现场控制工程的质量、进度、投资;进行合同、信息管理;积极协调参建各方的关系。为了保证工程又快又好的完成,监理人员还会采取必要的措施:

1、对于关键部位、重要工序进行现场旁站监理,检查符合有关规定后,才允许进行下一道工序的施工;

2、对于施工中重要建筑材料,在进入现场时必须检查产品出厂合格证书,或者进行见证取样,送到有相关资质的检测单位进行检验;

3、做好监理,详细记录每一天工程所发生的事情,以防工程出现质量问题,从而能够有依可查。

周记二:

第二周,师傅就给我讲解了资料员的职责和任务,让我更加了解了自己的工作实质。首先要负责工程项目资料、图纸等档案的收集、管理。

1.负责工程项目的所有图纸的接收、清点、登记、发放、归档、管理工作:在收到工程图纸并进行登记以后,按规定向有关单位和人员签发,由收件方签字确认。负责收存全部工程项目图纸,且每一项目应收存不少于两套正式图纸,其中至少一套图纸有设计单位图纸专用章大学生档案整理实习周记默认。竣工图采用散装方式折叠,按资料目录的顺序,对建筑平面图、立面图、剖面图、建筑详图、结构施工图等建筑工程图纸进行分类管理。

实习周记 篇6

这个星期的工作简单多了,可是更忙一些了,由于生产车间人手不够,要品保的全体员工去帮忙,每天重复相同的工作相同的手势,每天同一句开线关线,脑子里还充斥这这句话呢,有时候都觉得自己像是一个机械,机器人般动手,移动到一定的距离后返回。在车间里的人相处的不算太坏,因为在上班时候不能有太多的交谈,下班后又急急忙忙的分开了,觉得有点失败。正因为这个星期重复着相同的动作让我觉得我现在的工作岗位好幸福,要珍惜,即使它是枯燥无味的。

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